Conceptualizing 20 years of engaged scholarship: A scoping review

• Marianne Beaulieu,

  Roles Conceptualization, Formal analysis, Investigation, Methodology, Validation, Visualization, Writing – original draft, Writing – review & editing

  Affiliations Centre de recherche Charles-Le Moyne—Saguenay–Lac-Saint-Jean sur les innovations en santé, Longueuil, Québec, Canada, Département des sciences de la santé communautaire, Université de Sherbrooke, Longueuil, Québec, Canada

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• Mylaine Breton,

  Roles Conceptualization, Methodology, Supervision, Validation, Writing – review & editing

  Affiliations Centre de recherche Charles-Le Moyne—Saguenay–Lac-Saint-Jean sur les innovations en santé, Longueuil, Québec, Canada, Département des sciences de la santé communautaire, Université de Sherbrooke, Longueuil, Québec, Canada

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• Astrid Brousselle

  Roles Conceptualization, Methodology, Supervision, Validation, Writing – review & editing

  * E-mail: astrid@uvic.ca

  Affiliations Centre de recherche Charles-Le Moyne—Saguenay–Lac-Saint-Jean sur les innovations en santé, Longueuil, Québec, Canada, Département des sciences de la santé communautaire, Université de Sherbrooke, Longueuil, Québec, Canada, School of Public Administration, University of Victoria, Victoria, British Columbia, Canada

  http://orcid.org/0000-0003-4237-2518

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