Gender and Acceptance of E-Learning: A Multi-Group Analysis Based on a Structural Equation Model among College Students in Chile and Spain

• Patricio E. Ramírez-Correa ,

  Contributed equally to this work with: Patricio E. Ramírez-Correa, Jorge Arenas-Gaitán, F. Javier Rondán-Cataluña

  * E-mail: patricio.ramirez@ucn.cl

  Affiliation Escuela de Ingeniería, Universidad Católica del Norte, Coquimbo, Chile

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• Jorge Arenas-Gaitán ,

  Contributed equally to this work with: Patricio E. Ramírez-Correa, Jorge Arenas-Gaitán, F. Javier Rondán-Cataluña

  Affiliation Departamento de Administración de Empresas y Marketing, Universidad de Sevilla, Sevilla, España

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• F. Javier Rondán-Cataluña

  Contributed equally to this work with: Patricio E. Ramírez-Correa, Jorge Arenas-Gaitán, F. Javier Rondán-Cataluña

  Affiliation Departamento de Administración de Empresas y Marketing, Universidad de Sevilla, Sevilla, España

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