About the Authors

Elias dos Santos Batista

Roles Conceptualization, Investigation, Methodology, Writing – original draft

Affiliations Programa de Pós-Graduação em Educação Física, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, Rio Grande do Norte, Brazil, Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, Caicó, Rio Grande do Norte, Brazil, Programa de Pós Graduação Multicêntrico em Ciências Fisiológicas, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, Rio Grande do Norte, Brazil

Stephania Ruth Basilio Silva Gomes

Roles Writing – original draft

Affiliation Programa de Pós-Graduação em Psicobiologia, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, Rio Grande do Norte, Brazil

Ayrton Bruno de Morais Ferreira

Roles Investigation, Methodology, Writing – original draft

Affiliation Programa de Pós-Graduação em Educação Física, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, Rio Grande do Norte, Brazil

Lucas G. S. França

Roles Formal analysis, Methodology, Writing – original draft, Writing – review & editing

Affiliations School of Computer Science, Faculty of Science and Environment, Northumbria University, Newcastle upon Tyne, United Kingdom, Department of Forensic and Neurodevelopmental Science, Institute of Psychiatry, Psychology & Neuroscience, London, United Kingdom

John Fontenele Araújo

Roles Writing – original draft, Writing – review & editing, Supervision

Affiliations Programa de Pós Graduação Multicêntrico em Ciências Fisiológicas, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, Rio Grande do Norte, Brazil, Programa de Pós-Graduação em Psicobiologia, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, Rio Grande do Norte, Brazil, Laboratório de Neurociência e Psicologia Social - LaNPSo, Universidade Federal do Delta do Parnaíba, Parnaíba, Piauí, Brazil

Arnaldo Luis Mortatti

Roles Supervision, Writing – original draft, Writing – review & editing

Affiliation Programa de Pós-Graduação em Educação Física, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, Rio Grande do Norte, Brazil

Mario André Leocadio-Miguel

Roles Conceptualization, Formal analysis, Methodology, Project administration, Supervision, Writing – original draft, Writing – review & editing

mario.miguel@northumbria.ac.uk

Affiliation School of Psychology, Faculty of Health and Wellbeing, Northumbria University, Newcastle upon Tyne, United Kingdom

Competing Interests

The authors have declared that no competing interests exist.